一名初三学生,不喜欢新的班级

张晓光主治医师 玉田县第二医院 普通内科

，这个女孩可能是因为性格比较内向，孤僻，不喜欢与人交流，有些自我封闭，对于这样心理敏感的孩子，家长老师应该多给予鼓励和关心，让她感受到身边的温暖，引导她融入班级生活。

张莉莉主治医师 黑龙江省大兴安岭新林区人民医院 普通内科

从您的描述上看，孩子只是对陌生环境的不适应，甚至恐惧。轻微的自残行为，也是对生存环境的不满意，做出的应激反映，不能判断为抑郁症。上述种种情况，可以归结为没有感受到家人的关爱。
建议：家长从孩子角度出发，感受孩子内心的恐惧，认可孩子的情绪，理解孩子的心情，给孩子成长的力量。长期这样做，孩子和家长的沟通渐渐的会有改善。

夏远波主治医师 衡阳市中医医院 普通内科

很高兴为你服务，，你这个孩子不是换新班级的事儿，而是她原来就有抑郁症，建议家长多关心孩子，陪她去做心理疏导，多关心孩子的生活。

金丽萍主治医师 普通内科

根据您的描述，不排除有心理障碍疾病的可能，建议应在家长的陪同下及时前往正规医院精神心理科就诊，结合您的具体病情积极给予相应的心理治疗，必要时需要联合使用药物治疗。平时要学会做好自我心理调节，不要有过重的心理压力和负担，避免情绪紧张。保持良好的心态。
以上是对“一名初三学生。不喜欢新的班级”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

李芯蕾主治医师 湖北省中医院花园山院区 普通内科

你描述的状况考虑是抑郁症状，抑郁症是精神卫生专科疾病，发病原因复杂，主要与遗传因素相关，主要表现包括情绪低落，思维迟缓，意志活动减少，兴趣下降，快感减少，睡眠障碍，躯体不适等，严重者伴发消极意念和行为，目前一般是药物辅助心理治疗，建议到精神卫生专科机构咨询诊治，平时保持规律作息，避免劳累和压力太大，及时疏导不良情绪。

符云辉主治医师 邢台威县社区医院 普通内科

情绪低落是抑郁的典型特征，确诊抑郁症应该接受正规的量表测试。不能快速融入到新的环境，可能有适应障碍。建议多参加集体活动，适量进行体育锻炼，有助于缓解焦虑情绪，快速融入的新的班级集体中。