高中的孩子有自闭症怎么治疗

王志强主治医师 金华中心医院 普通内科

总是看到社会不好的一面和认为学习没用，这也不是自闭症的表现啊？是关注点不合理，是认知的问题。那还有其他症状所以才说是自闭症吗？
凡事有利弊两面，凡事有积极意义和消极意义，那我们自然能看到暗的一面，可看到了未必是坏事，如果我们能做分析能做反思，那即使看到负面也是有积极意义的。
至于说学习有用无用，我能理解他的观点，因为他还没到充分应用知识的时候，更没有亲身经历，那如果理解？
孩子有这样的习惯和认知，不是孩子自己的问题，而是源于孩子从小的生长环境。也就是说家庭父母或抚养人的影响。
所以，孩子还未成年，想孩子改变，首先是家长的改变。比如，如果父母习惯于欣赏孩子，习惯于尊重孩子，习惯于鼓励孩子，习惯于接纳孩子，那孩子习得的就是同样的习惯。

王淼主治医师 天津市中心妇产科医院 普通内科

自闭症的实质的损害是认知障碍，如果能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。应该在心理调整方面努力。